La ricerca di vita autonoma - Nelle dis-abilità cognitive e relazionali

L’Università degli Studi dell’Insubria in collaborazione con il Centro Internazionale “Gianfranco Brebbia”, presenta il 15 e 16 ottobre 2020 il V Convegno Internazionale “La Ricerca di vita autonoma nelle dis-abilità cognitive e relazionali”. L’evento, quest’anno in versione interamente online, a causa dell’emergenza pandemica, rientra nella XII Edizione 2020-2021 del Progetto “Giovani Pensatori” di Didattica Filosofica del Centro Internazionale Insubrico “Carlo Cattaneo” e “Giulio Preti” diretto dal Professore Fabio Minazzi dell’Università degli Studi dell’Insubria.
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locandina

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Ricognizione esigenze informative/formative sussidi e ausili didattici

Il CTS della provincia di Varese, in attuazione dell’art. 7, comma 3 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 63 (D. Dip. n. 1352 del 5.12.2017), predisporrà momenti informativi per l’acquisto e utilizzo di sussidi e ausili didattici in riferimento all’avviso di selezione per la terza annualità.

Si chiede di segnalare le problematiche presenti nel proprio istituto compilando il seguente modulo

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Video - Formazione sussidi ausili didattici

Nei mesi di maggio e giugno 2020, il CTS della provincia di Varese ha fornito momenti formativi e laboratoriali al fine di:

conoscere gli ausili tecnologici e didattici presentati all’interno del Bando del MIUR;
fare una scelta consapevole degli strumenti più idonei alle esigenze dell’alunno;
indicare interventi di personalizzazione.

Si comunica che sarà possibile recuperare i video degli incontri inviando una mail a: 

cts@istruzione.varese.it

Nella mail sarà necessario comunicare n…

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Nuovi fondi per ausili e sussidi per la disabilità

Il decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 63, all’articolo 7 comma 3, destina un finanziamento di 10 milioni di euro l’anno per l’acquisto di sussidi didattici per le istituzioni scolastiche che accolgano alunne e alunni, studentesse e studenti con abilità diversa, certificata ai sensi della legge 5 febbraio 1992, n. 104.

L’intervento è finalizzato al miglioramento dell’efficacia delle proposte educative e didattiche specifiche mediante l’uso di strumentazioni idonee a facilitare l’apprendimento di alunni e studenti con disabilità sulla base dei loro specifici bisogni formativi.

Le risorse, assegnate su base provinciale ai Centri Territoriali di Supporto della regione sia per l’acquisto e la manutenzione che per l’erogazione del servizio, ammontano complessivamente ad € 30.000.000.

Le scuole possono richiedere sussidi didattici e attrezzature tecniche nonché ogni altra forma di ausilio tecnico nell’ambito delle tecnologie assistive per la didattica inclusiva, così come elencati nell’Allegato tecnico.

Nella fase di elaborazione delle proposte progettuali, e nella fase di utilizzo, le scuole possono avvalersi della consulenza dei Centri Territoriali di Supporto e/o delle Ausilioteche regionali (GLIC) per un supporto di natura tecnica sulla scelta e sull’uso dei sussidi, delle attrezzature tecniche e degli ausili più adeguati.

Consulta sul portale dell’Indire i bandi emanati dagli Uffici Scolastici Regionali per la fornitura di sussidi e ausili didattici per l’inclusione scolastica.

https://ausilididattici.indire.it/

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Dalla valutazione alla progettazione e alla rivalutazione - Formazione docenti per le attività di sostegno e tutor

il Polo dell’Inclusione della Provincia di Varese propone un modulo formativo di secondo livello, rivolto ai docenti referenti/tutor per ogni istituzione scolastica, a prosieguo delle precedenti due annualità.

Di seguito si allegano circolare e progetto della formazione in oggetto:
Circolare
Progetto

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Vademecum: procedure e documenti

Questo lavoro, ispirato alle piste operative dedotte dalla L. 107/2015 (la Buona Scuola) ed avviato a dicembre 2015, si è posto come obiettivo principale quello di offrire a tutte le scuole dell’Ambito Territoriale di Varese un vademecum con la raccolta di procedure e documenti atti a sostenere le azioni di accoglienza ed inclusione degli alunni con Bisogni educativi Speciali.

Sarà possibile visionare il documento in versione PDF, i cui link saranno attivi solo se connessi ad una rete internet, oppure in versione ebook per iPad a questo link:  https://geo.itunes.apple.com/it/book/vademecum-strumenti-di-supporto-allinclusione-degli/id1307102290?mt=11&at=1000l5JW

 
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S.O.F.E.

Applicazione Excel per la generazione della programmazione didattica per obiettivi specifici di stampo comportamentista.

Scaricala ed usala liberamente, ti chiediamo solamente di farci pervenire il tuo feedback ed eventuali suggerimenti per migliorarla.

L'applicazione è distribuita con Licenza Creative Commons Attribuzione 3.0 Italia

Versione per Excel 2003: SOFE

Manuale d'uso dell'applicazione: Documentazione SOFE

VideoTutorial
Sofe  

Applicazione SOFE versione 2007
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