La rete CTS/CTI intende organizzare, presso ogni CTI, un modulo informativo -formativo di 15 ore per docenti senza titolo di specializzazione per il sostegno, nominati su posto di sostegno.

Vedasi circolare per maggiori informazioni

Incontro di plenaria vedasi circolare

Si riporta di seguito le slide relative a:
incontro plenaria del 19 novembre 2018
incontro plenaria Tradate del 19 novembre 2018
Primo laboratorio: il docente per il sostegno, ruolo e compiti nella scuola dell’inclusione
Secondo laboratorio: alunni con disabilità grave e gravissima
Terzo laboratorio: i disturbi comportamentali 
Quarto laboratorio: le disabilità sensoriali