Ultima modifica: 23 aprile 2018
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23 aprile 18

Informativa relativa al trattamento dei dati personali

Si allegano  informativa 2018 – 2019 modello informativa privacy per i servizi a supporto dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità per l’a.s. 2018-2019 in attuazione degli artt. 5 E 6 della L.R. 19/2007

19 aprile 18

Insieme per un progetto di vita. Alleanze territoriali per sostenere le azioni di orientamento degli studenti con disabilità

Dopo il Seminario del 5 marzo scorso si é deciso di avviare la fase di formazione dei docenti referenti dell’incIusione e dell orientamento e degli operatori Gli interessati devono iscriversi al percorso formativo compilando in tutte le sue parti il form al link   https://goo.gl/forms/Ykz32PkSXZwq0KPT2   entro  il 10 maggio 2018. Vedasi circolare per maggiori informazioni

18 aprile 18

Laboratori di incontro

Nell’ambito del progetto DM 663 “genitori e docenti a scuola”, si avvia un progetto di laboratori con attività espressive e di supporto alla relazione, che intende promuovere iniziative  volte all’incontro con le famiglie e i docenti. Gli interessati sono pregati di iscriversi entro il 1 maggio 2018, compilando il form  al seguente link:  https://-goo.gl/4KdGE6 Per maggiore    »

5 aprile 18

Corso di aggiornamento “I disturbi dello spettro autistico”

Il CTI di Tradate intende offrire informazioni sulle caratteristiche delle persone con Disturbo dello Spettro Autistico, proporre modalità di organizzazione e strutturazione del contesto scolastico, conoscere le strategie educative e didattiche per migliorare le capacità adattive e di apprendimento. Il numero massimo di 25 docenti è stato raggiunto, per cui le iscrizioni sono state chiuse.    »

5 aprile 18

Progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici

Si rende noto la procedura  circa la presentazione ai progetti relativi all’acquisto, all’adattamento, alla trasformazione e all’effettivo utilizzo di sussidi didattici, ai sensi dell’art. 7, co 3 del D.Lgs. 13 aprile 2017, n. 63 (Decreto Dipartimentale 5 dicembre 2017, n. 1352)  Si allega: Proroga sussidi ALLEGATO TECNICO_Classificazione dei sussidi didattici Attuazione dell’art. 7, Comunicazione avviso per    »

1 marzo 18

Iniziative ANFFAS

L’ANFFAS di Varese, nel comunicare che quest’anno ricorre il 60° anniversario di fondazione dell’Associazione a livello nazionale ed il 40°di  Anffas Varese, propone tre eventi, che meritano una riflessione comune sulla storia dell’Associazione, sull’operato e soprattutto sulle proiezioni dei “60 anni di futuro”. Nello specifico, nell’ambito di tali ricorrenze l’Associazione propone alle scuole che fossero disponibili un    »

23 gennaio 18

Laboratori ADHD

L’I.C. Tommaseo in collaborazione con A.I.F.A. (Associazione Italiana Famiglie ADHD) organizza un laboratorio di approfondimento sull’ADHD per: Scuola dell’infanzia Scuola primaria Scuola secondaria di primo e secondo grado. Vedasi allegato per iscrizioni e chiarimenti: Circolare

22 novembre 17

SOS Sostegno – percorso informativo minimo per docenti senza titolo di specializzazione per il sostegno, nominati su posto di sostegno

La rete CTS/CTI organizza, presso ogni CTI, un modulo informativo – formativo di 12 ore, con una parte in plenaria di 3 ore per la presentazione dei processi di inclusione e del ruolo dell’insegnante di sostegno, secondo la normativa vigente ed un’altra parte laboratoriale di 9 ore. Vedasi Circolare incontri Si allegano slides della plenaria e    »

3 novembre 17

Slides incontri su NEGLIGENZA FAMILIARE e PREVENZIONE ABUSO ALL’INFANZIA con PIPPI e TeMA di Gallarate

Si pubblicano le slides degli incontri organizzati dal CTI di Gallarate presso l’I.C. “Ponti”, in collaborazione con il Programma PIPPI ed il Gruppo TeMA di Gallarate, nell’ambito del percorso rivolto al territorio sulla NEGLIGENZA FAMILIARE e la PREVENZIONE DELLE SITUAZIONI DI ABUSO ALL’INFANZIA. 1° incontro (25/10/2017)  : individuazione di segnali ed indicatori di disagio osservabili    »

19 settembre 17

MAPPE CONCETTUALI E MAPPE MENTALI per la didattica

Il corso di formazione si propone di esplorarne brevemente le potenzialità e le specificità d’uso a scopo didattico. Il format per iscriversi verrà chiuso il giorno 20 ottobre. Nel caso in cui il numero degli iscritti superi la capienza dei locali predisposti le iscrizioni verranno chiuse in anticipo. Locandina